Выбор читателей
Популярные статьи
Определение спряжения глагола с ударным окончанием
Глаголы настоящего и будущего времени спрягаются, т.е. изменяются по лицам и числам, при этом происходит изменение их личных окончаний.
Различают I и II тип спряжения глаголов.
Если окончание глагола ударное, то спряжение определяют по его личному окончанию. Глаголы Iспряжения имеют окончания: -у(-ю), -ешь(-ёшь), -ете(-ёте), -ем(-ём), -ут(-ют); глаголы IIспряжения имеют окончания: -у(-ю), -ишь, -им, -ит, -ите, -ат(-ят).
Например:
Личное окончание этого глагола -ят, находится под ударением.
Следовательно, это глагол II спряжения.
Личное окончание глагола -ёт, находится под ударением.
Значит, это глагол I спряжения.
§2. Определение спряжения глагола с безударным окончанием
А как быть в том случае, когда личное окончание глагола безударное?
Спряжение глагола с безударным личным окончанием можно определить двумя способами.
Давайте рассмотрим первый способ.
Если окончание глагола безударное, глагол необходимо поставить в неопределенную форму и выделить суффикс неопределенной формы -ть-. Затем выделяем гласную перед -ть- , которая также является глагольным суффиксом.
Например:
(что делать?) заниматься (суффиксы -а-,-ть-);
(что делать?) любить (суффиксы -и-,-ть);
(что сделать?) выпрямить (суффиксы -и-,-ть-).
Если глагол в неопределенной форме имеет перед -ть- суффикс -и-, значит этот глагол относится ко II спряжению.
В остальных случаях (когда в неопределенной форме глаголы имеют суффиксы -а-, -е-, -я-, о-, -у-, -ы- и т.д. перед -ть-) глаголы относятся к I спряжению.
Например: определим спряжение глагола «радует».
Поставим ударение - ра́дует.
Ударение падает на гласную а в корне слова.
Окончание глагола безударное.
Поставим глагол «радует» в неопределенную форму: (что делать?) радовать.
Выделим суффикс глагола неопределенной формы -ть- и суффикс перед ним -а-.
Суффикс -а- указывает на то, что глагол «радует» относится к I спряжению.
Существует еще один способ определения спряжения у глаголов с безударными личными окончаниями.
Для этого необходимо поставить глагол в форму 3 л. мн. ч.
Если глагол в этой форме имеет окончания -ут(-ют), следовательно, это глагол I спряжения. Если глагол в форме 3 л. мн.ч. имеет окончания -ат(-ят) - это глагол II спряжения.
Например: определим спряжение глагола с безударным окончанием «плаваешь».
Поставим глагол в форму 3 л. мн.ч. - они (что делают?) плавают. Глагол плавают имеет окончание -ют. Следовательно, глагол плаваешь первого спряжения. Глагол строите в 3 л. мн.ч. будет иметь окончание -ят (что делают?) строят. Следовательно, глагол строите - это глагол II спряжения.
В русском языке существует ряд глаголов, чью принадлежность к тому или иному спряжению необходимо просто запомнить. К I спряжению относятся глаголы: брить, стелить, ко IIспряжению: гнать, дышать, держать, слышать, вертеть, смотреть, видеть, ненавидеть, зависеть, обидеть, терпеть.
Особо следует выделить глаголы с приставкой вы-: выговорить, выбежать, выстричь и т.д. Эта приставка у глаголов «перетягивает» ударение на себя и окончание при этом у них становится безударным.
Чтобы определить спряжение таких глаголов, необходимо отбросить приставку и рассмотреть глагол без неё.
Например:
выговорить - говорить (глагол II спряжения), выбежать - бежать (глагол I спряжения).
В русском языке существуют также разноспрягаемые глаголы: в одних формах они имеют личные окончания глаголов I спряжения, а в других - II спряжения.
Например:
глагол «хотеть» в ед.ч. имеет окончания глаголов I спряжения - я хочу, ты хочешь, он хочет, во мн.ч. - мы хотим, вы хотите, они хотят - имеет глаголов II спряжения.
ВЫВОД
Когда личное окончание глагола находится под ударением, спряжение глагола определяется по его окончанию.
В случае, когда личное окончание глагола является безударным, спряжение глагола определяют по суффиксу перед -ть в неопределенной форме глагола.
У глаголов-исключений спряжение определяется сразу.
ИСТОЧНИКИ
http://znaika.ru/catalog/4-klass/russian/Kak-opredelit-spryazhenie-glagola,-esli-okonchanie-bezudarnoe
Орфограмма: правописание личных окончаний глаголов. Личные окончания глаголов - окончания форм настоящего и простого будущего времен глагола, а также глаголов в повелительном наклонении. Написание личных окончаний глаголов в формах настоящего и простого будущего времен различается в зависимости от типа спряжения глаголов:
1 этап . Чтобы определить спряжение глагола, надо узнать, ударным или безударным является его личное окончание . Существует два способа:
2 этап . Если глагол оказался с безударным личным окончанием , то его спряжение определяется по инфинитиву . При определении инфинитива: вид глагола не менять, -СЯ не отбрасывать, приставку ВЫ- отбросить! Исключить разноспрягаемые глаголы: ХОТЕТЬ, БЕЖАТЬ , а также особо спрягаемые ДАТЬ, ЕСТЬ (впрочем последние и не должны попасть на этот этап, так как у них ударные окончания)
Написание безударных окончаний глаголов зависит от того, к какому спряжению (первому или второму) принадлежит слово.
Ко II СПРЯЖЕНИЮ относятся все глаголы, в неопределенной форме оканчивающиеся на –ИТЬ (например: ЛЕПИТЬ, ЧИСТИТЬ, МАСТЕРИТЬ), а также 11 глаголов-исключений, из которых четыре оканчиваются на –АТЬ (ГНАТЬ, ДЫШАТЬ, ДЕРЖАТЬ, СЛЫШАТЬ) и 7 оканчиваются на –ЕТЬ (ЗАВИСЕТЬ, ВИДЕТЬ, ОБИДЕТЬ, ТЕРПЕТЬ, ВЕРТЕТЬ, НЕНАВИДЕТЬ, СМОТРЕТЬ).
Необходимо запомнить, что в окончаниях глаголов II спряжения пишутся буквы И, А, Я (-ишь, -ит, -им, -ите, -ат, -ят). Например: зависИшь, зависИт, зависИте, зависЯт.
К I СПРЯЖЕНИЮ относятся остальные глаголы, то есть те, неопределенная форма которых оканчивается не на –ИТЬ (а на –ОТЬ, -УТЬ, -ЕТЬ, -АТЬ, -ТИ и т. д.), а также три глагола-исключения: БРИТЬ, СТЕЛИТЬ, ЗИЖДИТЬСЯ.
Необходимо запомнить, что в окончаниях глаголов I спряжения пишутся буквы Е, У, Ю (-ешь, -ет, -ем, -ете, -ут, -ют). Например: лепечЕшь, лепечЕт, лепечЕте, лепечУт.
Обратите внимание: в русском языке есть небольшая группа глаголов, которые имеют окончания и первого, и второго спряжения вперемешку. Например, глагол ХОТЕТЬ в ед. числе имеет окончания первого спряжения (хочЕшь, хочЕт), а во множ. числе – второго (хотИм, хотИте, хотЯт). Такие глаголы называются разноспрягаемыми, и написание окончаний в них нужно проверять по словарю или запоминать. К этой группе относятся слова: ХОТЕТЬ, БЕЖАТЬ, ДАТЬ, ЕСТЬ, БРЕЗЖИТЬ.
Упражнение
1. Князь Андрей ясно видел, что старик надеялся, что чувство его или его будущей невесты не выдерж_ т испытания года… (Л. Толстой)
2. Так гений радостно трепещ_
т,
Свое величье познаёт,
Когда пред ним гремит и блещ_
т
Иного гения полёт. (Н. Языков)
3. Страшно стан_ т, а тут, – точно как будто заслыш_ шь кого-то, – чей-то голос, как будто кто-то шепч_ т… (Ф. Достоевский)
4. Вникн_ м во все это хорошенько, и вместо негодования сердце наше исполнится искренним состраданием. (А. Пушкин)
5. Одича_ шь, зна_ те, буд_ шь все время жить взаперти. (Н. Гоголь)
6. Они скоро знакомятся, и не успе_ шь оглянуться, как уже говорят тебе «ты». (Н. Гоголь)
7. Ах, я часто бываю неосторожна, но не думала, что вы слова мои прим_ те за колкую шутку. (Ф. Достоевский)
8. Ты вид_ шь ли, я его давно знаю, и Машеньку, твою золовку, люблю. (Л. Толстой)
9. Золовки – колотовки, ну а уж эта мухи не обид_ т. (Л. Толстой)
10. Пусть безумствует море и хлещ_
т,
Гребни волн поднялись в небеса,
Ни один пред грозой не трепещ_
т,
Ни один не свернет паруса. (Н. Гумилев)
11. Посылаю тебе, Постум, эти книги.
Что в столице? Мягко стел_
т? Спать не жестко?
Как там Цезарь… (И. Бродский)
12. И пышный пир как будто дремл_
т,
Безмолвны гости, хор молчит. (А. Пушкин)
13. Трата и труд, вечные приспешники доблести,
Бор_
тся за скрытый в опасностях подвиг.
За кем успех – тот и мудр в мнении людском... (Пиндар)
14. Он чувствовал, что его занятия происход_ т независимо от дела, что они не цепляют за дело и не заставляют его двигаться. (Л. Толстой)
15. – С Безуховой водиться я не люблю и не посоветую; ну, да уж если обещала, поезжай, рассе_ шься, – прибавила она, обращаясь к Наташе. (Л. Толстой)
16. Исполнив таким образом высший закон, ты обрящ_ шь следы древнего, утраченного тобой величества. (Л. Толстой)
17. Так и знал, – заговорил дядюшка (это был дальний родственник, небогатый сосед Ростовых), – так и знал, что не вытерп_ шь, и хорошо, что ед_ шь. Чистое дело марш! (Л. Толстой)
18. И все они борются и страда_ т, и мучают, и порт_ т свою душу, свою вечную душу, для достижения благ, которым срок есть мгновенье. (Л. Толстой)
19. У нас растворили окошко; солнышко свет_ т, птички чирикают, воздух дыш_ т весенними ароматами, и вся природа оживля_ тся – ну, и остальное там все было тоже соответственное… (Ф. Достоевский)
20. Человек оскорбил вас, и вы убили его, и вы говорите, что вы не зна_ те Бога, и что вы ненавид_ те свою жизнь. (Л. Толстой)
Упражнение подготовили Н. Соловьева и Б. А. Панов («Лига Школ»).
С ударными окончаниями глаголов все понятно. Буква под ударением и является проверочной:
Слова кипеть , кипишь , следишь и так далее – ударные окончания. Они пишутся так же, как произносятся (слышатся).
В безударных окончаниях глаголов правописание букв е и и определяются по неопределенной форме этих глаголов:
Глаголы оканчивающиеся на –ить относятся ко II спряжению: помнить , гладить .
Все остальные глаголы относятся к I спряжению, а именно глаголы в неопределенной форме оканчивающиеся на
-ать, -оть,
-ять, -ыть
-еть, -уть.
Но существуют глаголы – исключения, относящиеся ко II спряжению, которые надо запомнить. Легче всего их запомнить с помощью стишка:
Гнать, держать, смотреть и видеть,
Дышать, слышать, ненавидеть,
И зависеть, и вертеть,
И обидеть, и терпеть,
Вы запомните друзья,
Их на –е спрягать нельзя.
Составим таблицу безударных окончаний глаголов:
I спряжение |
II спряжение |
-е- -ут, -ют (в 3-м лице мн.ч) |
-и- -ат, -ят (в 3-м лице мн.ч) |
2 глагола – исключения на
-ить
:
глаголы в неопределенной форме, с окончаниями на Ать , -оть , -уть , -ять , -еть , -ыть стир ать кол оть и т.д . |
глаголы в неопределенной форме на
–ить
:
служить , крушить и т.д. 7 глаголов – исключений на –еть :
4 глагола – исключения на –ать :
|
Есть разноспрягаемые глаголы, например, глаголы – бежать и хотеть. Давайте рассмотрим их окончания:
Я хочу , бегу
Ты хочешь , бежишь
он хочет , бежит
Мы хотим , бежим
Вы хотите , бежите
Они хотят , бегут
В русском языке есть глаголы, которые не употребляются в 1-м лице единственного числа.
Например, глагол победить . Вместо первого лица единственного числа, говорят:
Я хочу победить или я постараюсь победить .
Итак, для того, чтобы проверить правильность написания окончания глагола, следует рассуждать следующим образом:
1. Определяем окончание глагола (ударное или безударное).
Если ударное, то это и есть проверка. Если безударное, рассуждаем дальше.
2. Ставим глагол в неопределенную форму и проверяем его окончание:
Если глагол оканчивается на –ить, то это глагол II спряжения – пишем в окончании –и, а если глагол в 3 лице множественного числа, то пишем –ат или –ят .
3. Проверяем, не входит ли глагол в список исключений на –ать и –еть .
Если входит, то это глагол II спряжения, в окончании пишем –и :
ненавидеть – ненавидишь – ненавидит .
Если не входит, то это глагол I спряжения, в окончании пишем –е, а если глагол в 3 лице множественного числа, то пишем –ут или –ют .
Например:
Закрут..шь .
Этот глагол стоит в будущем времени, во 2-м лице и в единственном числе:
Завис..т
.
Этот глагол в настоящем времени, в 3 лице, множественного числа:
Глаголы настоящего и будущего времени во 2 лице, в единственном числе оканчивается на шипящий –ш . В этом случае после –ш пишется мягкий знак:
бежишь , кричишь , поёшь .
Мягкий знак пишется и перед –ся :
смотришь ся, завиваешь ся .
Следует запомнить, что для употребления мягкого знака после шипящих можно не определять формы глаголов, так как:
Мягкий знак после шипящих на конце глаголов пишется ВСЕГДА , он сохраняется и перед –ся и –те :
кричишь
беречь – беречься
режь – режьте .
Правило про спряжение глаголов в русском языке – один из необходимых атрибутов грамотной письменной речи.
Только зная и умея применять его на практике, можно понять, как правильно написать глагольные окончания.
Термин «спряжение» впервые появился в русском языке в семнадцатом веке. Образовался он от слова «спрягать», в устаревшем значении «присоединять, приближать», с латыни — «наклоняться», «склоняться».
В лингвистике ему придаётся значение: «соединение различных отглагольных форм». В старинном учебнике Иоанна Дамаскина этот термин характеризуется такими словами как «супружество», «соединение».
Спряжением в современной лингвистике принято обозначать изменение глаголов в лице и числе. В русском языке их только два: первое и второе.
Личными называются окончания слов, обозначающих действия предметов, в первом, втором и третьем лицах («-у», «-ю», «-ешь», «-ёшь», «-ишь», «-ет», «-ёт», «-им», «-ем», «-ём», «-им», «-ете», «-ёте», «-ите», «-ут», «-ют», «-ат», «-ят») единственного и множественного числа.
Чтобы определить спряжение, сначала нужно выделить ударный слог в слове и посмотреть, падает ли ударение на окончание или нет.
Например, в слове «бороться» ударение падает на второй слог, т. е. личное окончание является безударным. А в слове «бежать» ударение падает на «-ать», т. е. оно является ударным.
По ударному окончанию слова, обозначающего действие предмета, определить спряжение очень легко, для этого достаточно знать только окончания для I и II спряжения.
Обычно ко второму спряжению относят глаголы на «-ить», а к первому все остальные (в том числе и на «–ть», как в словах «жить», «есть», «-ти» для слова «идти» и т. д.).
Примеры:
Однако существует множество глаголов-исключений, о которых речь пойдет далее.
Если у слова, обозначающего действие предмета, безударное личное окончание, то нужно образовать от него неопределенную форму и посмотреть, какая именно буква стоит перед «-ть». При этом начальную форму следует брать того же вида, что и личная форма.
Примеры:
Задание: проспрягайте (то есть измените по лицам и числам) указанные выше слова.
Чтобы определить лицо глагола, нужно поставить перед ним личное местоимение. Получаем «я поднимаю» и «поднимаете».
Первое спряжение:
А теперь проспрягаем глагол второго спряжения, чтобы увидеть, как меняются окончания:
Подводя итоги, отметим — для выяснения, какую гласную ставить в конце слова, можно использовать два метода:
Например, нужно узнать окончание глагола «верт_т». Ставим в третье лицо: «они вертят». Глагол заканчивается на «-ят», значит, это глагол 2 спряжения и в неопределенной форме окончание будет «-ит», т.е. «вертит».
Точно так же и с глаголами первого спряжения, например, «зате_ть». Ставим в третье лицо: «они затеют». Окончание «-ют», следовательно, это 1 спряжение, и неопределенная форма будет иметь окончание «-ять»: «затеять».
Например, глагол «стро_т». Ставим в инфинитив, получается «строить», окончание «-ить», т. е. глагол второго спряжения и в личной форме будет писаться буква «и» — «строит».
Глагол «зате_т» в инфинитиве имеет окончание «-ять», то есть относится к первому спряжению и в личной форме будет иметь окончание «-ет», т. е. «затеет».
Важно помнить все исключения, которые относятся к этому правилу. Исключения необходимо выучить, так как от них во многом зависит написание слов, обозначающих действия предметов.
Как можно увидеть, определить спряжения глагола несложно, недаром это правило ученики проходят ещё в начальной школе. Зато эти знания позволят правильно писать личные глагольные окончания, что просто необходимо для человека, желающего обладать грамотной письменной речью.
Статьи по теме: | |
Функции и графики. Понятие функции. Способы задания функции Табличный способ задания функции
Что означают слова "задать функцию"? Они означают: объяснить всем... "Духота и трупный запах": детские воспоминания о Сталинградской битве Воспоминания участников сталинградской битвы читать
В начале 70-х годов поздней осенью, когда уже выпал первый снег, мне... Трубецкой дети. Биографии декабристок. Биография Екатерины
Ивановны Трубецкой
План Введение 1 Биография 2 Жена декабриста 3 Произведения,... |