Кого согласно русской поговорке ноги кормят. Сценарий внеклассного мероприятия "супербабушка". г) Напиток в столовой

Танец “Вальс”. После танца класс выстраивается у доски полукругом. В руках у детей цветы.

Первым праздничным лучом
Постучался праздник в дом,
И от радости сосульки
Зазвенели за окном.

Их услышал ручеек,
Улыбнулся – и потек,
И кивнул нам из-под снега
Первый мартовский цветок

Мы, услышав звон капели,
Быстро спрыгнули с постели.
К двери мчимся босиком
Праздник, заходи в наш дом!

Собирайтесь, гости, к нам!
Мы кричим спросонок:
"Здравствуй, праздник наших мам,
Бабушек, сестренок!

С праздником весенним
В светлый этот час,
Бабушки и мамы,
Поздравляем Вас!

Пусть для вас сияет солнце,
Лишь для вас цветет сирень!
И пусть долго-долго длится
Самый женский в мире день.

Дети дарят цветы, садятся на место.

Кто на кухне с поварешкой
У плиты всегда стоит,
Кто вам штопает одежку,
Пылесосом кто гудит?

Кто на свете всех вкуснее
Пирожки всегда печет,
Даже папы кто главнее
И кому в семье почет?

Кто споет вам на ночь песню,
Чтобы сладко вы заснули?
Кто добрей всех и чудесней?
Ну, конечно же – бабули !

Учитель: Да, это красивые, умные, милые

Бабушки наши любимые!

Бабушка... Рядом с ней становится радостно и тепло в трудную минуту, она всегда тебя выслушает и поможет добрым словом. Бабушка... Она способна простить любую обиду, забыть причиненное тобою зло. Любовь бабушки к внукам безгранична. Разве не заслужила она, чтобы один день в году назывался не только маминым, но и бабушкиным днем.

Песня “Бабушка моя”

После песни дети:

Я бабулю поздравляю
С женским праздником весны!
Я бабулю обожаю,
Людям бабушки нужны!

Сказку добрую расскажет,
Колыбельную споет,
Теплый зимний шарфик свяжет
И гулять со мной пойдет!

Не накажет шалунишку
И конфетку даст с собой.
И девчонка, и мальчишка,
Любит бабушку любой!

Ближе бабушки чудесной
Нет подружки у меня!
Мне с бабулей интересно,
Не прожить нам врозь ни дня!

Праздник бабушек сегодня,
Праздник бабушек у нас.
Мы желаем вам здоровья,
Громче хлопайте для нас.

Будут радость и веселье,
Будут шутки, будет смех.
Пусть запомнится вам праздник
Наш еще на много лет

Звучит музыка

Учитель: Ребята, по-моему к нам еще кто-то торопится........

Входит Красная Шапочка

Красная Шапочка: Здравствуйте, дорогие друзья! Всех мам и бабушек поздравляю с праздником. А у меня тоже есть бабушка. Живет она далеко, за лесом Я отправляюсь к ней, чтобы поздравить с 8 Марта. Но ужасно боюсь злого волка. Может быть вы пойдете со мной? Путь будет туда нелегким. Но с вами вместе не будет страшно.

Учитель: Мы согласны! А пойдут вместе с тобой участники конкурса “Супербабушка” - наши любимые бабули.

Но это еще не все путешественники. Помогать сегодня нашим бабушкам будут их внуки.

Итак, мы начинаем игру “Супербабушка”.

1 конкурс “Угадай”

Я приглашаю выйти трех самых смелых бабушек.

Сейчас мы проверим, насколько хорошо вы знаете теоретический курс кулинарии, и как часто вы заглядываете в “Книгу о вкусной и здоровой пище”

А помогут нам карточки с цифрами 1, 2, 3

1. Ботвинья – это:

• холодный зеленый суп;
• тушеная ботва свеклы;
• пирог.

2. Брынза – это:

• крепкий армянский коньяк;
• верблюжье молоко.

3. Сай – это:

• салат из редьки с маслом;
• чай с пряностью и зеленью;
• суп из сладкого перца.

4. Кундюмы - это:

• блинчики с мясом;
• пельмени с грибами;
• салат с креветками.

5. Холодник – это:

Для Вас, милые бабушки, веселый танец “Арам-зам-зам”

2 конкурс “Витамины”

Тоже приглашаю трех бабушек

Бабушки хорошо знают, что полезно, а что вредно кушать их внукам.

И сейчас постараются вспомнить, какие витамины содержатся в продуктах с помощью карточек А, В, С.

• Лимон С
• Зеленый лук А
• Смородина С
• Морковь А
• Шиповник С
• Гречневая крупа В
• Сливочное масло А
• Капуста С
• Печень говяжья А
• Цветная капуста В

Песня “Без бабушки”

Если внуки веселы,
Бабушки подавно
Ишь, распелись как щеглы,
До чего же славно.

Если внуки есть хотят,
Бабушке отрада
Пусть сидят, пусть едят
Подрастать им надо

Если внуки вышли в сад
Бабушка в тревоге
Ну как дождь или град
Ведь промочат ноги

Если внуки спать легли
Бабушка не дышит,
Баю-баю, люли
тише, тише, тише!

Чистота, тишина,
Теплота, дремота.
Вот она какая
Бабушка забота

3 конкурс “Накорми внука”

Все мамы знают, что бабушки обладают огромным талантом, они могут накормить внуков в любых условиях. Даже в полной темноте. Сейчас мы это и проверим.

Бабушкам и внукам завязывают глаза. Бабушка должна накормить внука “Яблочным пюре”

танец “Хорошее настроение”

4 конкурс “Чей нос лучше?”

Мы предлагаем по запаху определить специи.

(в пакетиках: ванилин, гвоздика, лавровый лист, чеснок)

Условие: бабушки пишут на листочках название специй.

Песня “Бабушка-бабуля”

Красная Шапочка: Помните в сказке о моей подруге Золушке, мачеха ее заставила к утру разобрать отдельно семена растений. Золушка справилась с этим с помощью голубей, а вот нашим бабушкам придется выполнять это задание самостоятельно.

5 конкурс “Отбери семена”

(Отбирают семечки подсолнечника от зерна)

Пока наши артисты готовятся, девочки расскажут, о чем они мечтают.

Вот, если я бабушкой буду,
Клянусь, никогда не забуду,
Что внучке, а может быть, внуку
Давать каждый день на обед:
Насыплю я в правую руку,
Насыплю я в левую руку,
И просто насыплю на блюдо,
Горой разноцветной конфет!

Вот, если я бабушкой буду,
Клянусь, никогда не забуду,
Что внучку, а может быть, внука
Не стоит за двойки ругать.
А просто, развеивать скуку,
Отправлю к веселому другу
И дам посмотреть телевизор,
Подольше пущу погулять.

Но бабушка, явно, забыла,
Что в детстве конфеты любила.
И, видно, одни лишь пятерки
Носила из школы она.
И к ней не ходила подружка,
И ей не шептала на ушко,
Что двоечник дедушка Коля
Заждался ее у окна.

6 конкурс “Интеллектуальный”

Куда смотрит волк, сколько его ни корми? (в лес)

Кто должен свистнуть, чтобы нечто несбыточное произошло? (рак)

Кого, согласно русской поговорке, ноги кормят? (волка)

Кто гладок, что поел и на бок? (кот)

На чем приносит новости сорока? (на хвосте)

Кого можно считать рыбой на безрыбье? (рака)

Какая птица, согласно русской поговорке, должна клюнуть человека, чтобы он начал проявлять повышенную активность? (жареный петух)

Кого, согласно поговорке, подкладывают недоброжелателю? (свинью)

Что называют зеркалом души? (глаза)

У чего, согласно поговорке, есть уши? (у стен)

“Чем, согласно поговорке, капусту не шинкуют? (языком)

Что, согласно пословице, заказывает тот, кто платит? (музыку)

Какому коню пословица советует не смотреть в зубы? (дареному)

Чего много в пустой бочке? (звону)

Что делает с рублем копейка? (бережет)

Кто платит дважды? (скупой)

Как поступит умный человек, встретив на пути гору? (обойдет)

Учитель: А знаете, почему бабушки так легко ответили на все вопросы? Потому что они очень много читали своим внукам и стихи и сказки.

А сейчас мы предлагаем бабушкам посмотреть одну из них.

Сказка на новый лад “Как Иван-дурак женился”

Учитель : А вы когда-нибудь слышали, как ваши бабушки поют? А я знаю, что у них замечательные голоса. И некоторые даже поют в хоре. Вы сейчас их услышите.

7 конкурс “Угадай мелодию” (для бабушек)

На доске перевернуты карточки со словами и звездочкой отмечен переход хода

*в гости к нам * опять весна вернулась

2 команды бабушек по очереди открывают карточки со словами и отгадывают песню “Старый клен”

Дорогие наши милые, родные,
Мы Вам честно обещаем:
Лишь пятерки получать.
Аккуратно ездить с горки.
Брюки новые не рвать.

И не драться, не ругаться
Стекла шайбами не бить,
На чердак не забираться,
Суп и кашу кушать так и быть.

Вы уж бабушки нас простите.
Вы уж бабушки нас не журите.
Уж такой мы дети народ.
Трудно перестроиться,
И о нас, родные наши, не надо беспокоиться,

Мы ведь очень любим Вас – это раз!
И ни шагу мы без Вас – это два!
Всех еще раз с женским днем
Женщин поздравляем!

И всего хорошего
В жизни им желаем!
Нашим бабушкам желаем
Не стареть и не болеть,

Все невзгоды и проблемы
Стойко преодолеть
Пенсию побольше получать,
С родными чаще праздники встречать.

А веселья захотите
Надоест вам горевать
Вы к внучатам заходите
Будем вместе танцевать

Пусть морщинки вас не старят,
Не печалят никогда
И судьба пусть вам подарит
жизнь на долгие года

Красная Шапочка: Ну вот, мы и дошли до моей бабушки. Мне было совсем не страшно, потому что со мной были эти добрые бабушки и внуки.

А в своей корзинке я несу бабушке гостинцы: маслица горшок, да сладкий пирожок.

А еще здесь лежат медали для супербабушек.

Учитель : По-моему, все наши бабушки достойны носить это высокое звание.

Им вручаются медали.

Белой стаей годы пролетели,
Но, душа как прежде, молода
Соловьи ещё не все пропели,
Утекла не вся ещё вода.
Этот день и праздничный, и светлый,
И грустить не время, не пора.
Долгих лет Вам, яблонь в белом цвете,
Радости, и счастья, и добра!

Русские народные и авторские сказки

Русская музыка

Русский балет

Русский драматический театр

Российское кино

Русская живопись и графика

Русская скульптура

Русская архитектура

РУССКИЕ ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ

Пословица – мудрость народов.

Стара пословица, да про новое молвится.

(Русские пословицы.)

В какой русской пословице заключена формула высшего дипломатического мастерства?
(И волки сыты, и овцы целы.)

Какие органы человека перечислены в девизе безжалостного злопамятного мстителя?
(Око и зуб: око за око, зуб за зуб.)

Даль приводит такую пословицу: «С твоим умом только в горохе сидеть». А что делать в горохе с таким умом?
(Служить пугалом.)

Какая пословица «утверждает», что нужно ходить в нескольких шапках?
(Голова на плечах не для одной только шапки.)

Какая пословица поможет вам оправдаться за существенное опоздание на урок?
(Учиться никогда не поздно.)

Какая русская пословица о столице стала названием известного советского кинофильма режиссёра В.В. Меньшова?
(«Москва слезам не верит».)

Какой русский драматург часто использовал в качестве названий своих пьес русские пословицы?
(Островский А.Н. «Свои люди – сочтёмся!», «Бедность не порок», «На всякого мудреца довольно простоты» и т.д.)

Какая пословица стала эпиграфом к «Капитанской дочке» А.С. Пушкина?
(Береги честь смолоду. Полностью: Береги платье снову, а честь смолоду.)

Какими пословицами можно выразить жизненную позицию пескаря в сказке М.Е. Салтыкова-Щедрина «Премудрый пискарь»?
(«Хочешь жить – умей вертеться», «моя хата с краю», «знай сверчок свой шесток» и др. Ведь в этой сказке Салтыков-Щедрин высмеивает безразличных, равнодушных людей с их главным пороком – равнодушием.)

Что народная мудрость не советует делать после «снятия головы»?
(Плакать по волосам.)

Знатоки пословиц! Закончите эти стихи С.Я. Маршака.

Поговорки устарелой
Не забыли москвичи:
В старину Москва сгорела
...

(От копеечной свечи.)

Закончите переделанную программистами на свой лад известную русскую пословицу: «Семь бед – один...».
(Семь бед – один «Reset». Reset – команда перезагрузки компьютера. А сама пословица звучит как «Семь бед – один ответ».)

Что в старых русских пословицах означало число «семь»?
(Много. «За семь вёрст киселя хлебать».)

Закончите поговорку: «Бог любит праведника, а судья...»
(Ябедника.)

Эпиграфом к какому произведению служит пословица: «На зеркало неча пенять, коли рожа крива»?
(«Ревизор» Н.В. Гоголя.)

Закончите старинную пословицу названием блюда русской кухни: «Какова Аксинья, такова и...».
(Ботвинья. Это холодный суп из кваса с отварной свекольной ботвой, луком и рыбой.)

Какой продукт, согласно русской пословице, является всему головой?
(Хлеб. Хлеб всему голова.)

На Руси пекли калачи. У калачей было небольшое приспособление для тех, у кого руки были грязные. От этого приспособления пошла поговорка: «Дошёл до...» До чего дошёл?
(Приспособление – ручка калача. Когда калач съедали, говорили: «Дошёл до ручки».)

Ловкача или неудачника в народе называют «гусём лапчатым»?
(Ловкача.)

Какой музыкальный инструмент, согласно русской пословице, особенно не нужен козе?
(Баян. Как козе баян.)

Какая русская пословица уже в те давние времена предупреждала о пагубных последствиях перегрева процессора компьютера?
(На жару и камень лопнет. Камень – жаргонное название процессора.)

Как начинается пословица, которая заканчивается словами: «дыр много, а выскочить некуда»?
(Чудеса в решете.)

Африканская пословица гласит: «Сын леопарда тоже леопард». А что говорит наша пословица-синоним?
(Яблоко от яблони недалеко падает.)

Англичане говорят: «Если леди сойдёт с экипажа, он поедет быстрее». А что в этом случае скажут русские?
(Баба с возу – кобыле легче.)

Француз скажет: «Раз пробка вынута – надо пить шампанское». А что в этом случае скажет русский человек?
(Назвался груздем – полезай в кузов.)

Вьетнамская пословица гласит: «Неторопливый слон раньше достигнет цели, чем резвый жеребец». А что в этом случае говорит наша пословица?
(«Тише едешь – дальше будешь».)

Индонезийская пословица звучит так: «Очень резво белка прыгает, а иной раз срывается». А как звучит наша пословица-синоним?
(Конь о четырёх ногах, и тот спотыкается.)

Кого, согласно русской поговорке, ноги кормят?
а) Коня;

б) Сапожника;
в) Бегуна;

г) Волка.

Что летит, когда лес рубят?
а) Птицы;

б) Шишки;
в) Брёвна;

г) Щепки.
(Лес рубят – щепки летят.)

Кого, согласно пословице, только девятая смерть донимает?
а) Лису;

б) Слона;
в) Кошку;

г) Таракана.
(Кошка славится своей живучестью.)

У чего, согласно пословице, есть уши?
а) У стен;

б) У дверей;
в) У замка;

г) У домофона.

Какому коню пословица советует не смотреть в зубы?
а) Купленному;

б) Дарёному;
в) Выигранному;

г) Краденому.

Продолжите известную русскую пословицу «Хороший товар сам себя...»:
а) Закупает;

б) Доставляет;
в) Хвалит;

г) Продаёт.

Что, согласно пословице, любит товар?
а) Подачу;

б) Пас;
в) Гол;

г) Вбрасывание.

Как подчас поступает с виновным человеком его совесть?
а) Кусает;

б) Гложет;
в) Жуёт;

г) Лижет.

Вставьте пропущенное слово в пословицу «Хороша... у дружного коллектива»:
а) Нива;

б) Лада;
в) Волга;

г) Тойота.

Вставьте пропущенное слово в пословицу «... бьёт издалека, но всегда наверняка».
а) Град;

б) Ток;
в) Снайпер;

г) Боксёр.

Кем, согласно русской пословице, является человек для своего счастья?
а) Портным;

б) Кузнецом;
в) Укротителем;

г) Программистом.

Сколько, согласно русской пословице, ног у сытого коня?
а) Две;

б) Четыре;
в) Восемь;

г) Сорок.

Выберите правильное окончание пословицы: «Большому куску...»
а) Большую тарелку;

б) Рот радуется;
в) Зубы довольны;

г) Большое плавание.

Закончите пословицу: «Не в коня...»
а) Конюшня;

б) Седло;
в) Корм;

г) Жеребёнок.

Что, согласно русской пословице, делают с цыплятами осенью?
а) Выводят;

б) Съедают;
в) Считают;

г) Укладывают спать.

«На языке медок, а под языком...» Что?
а) Комок;

б) Ледок;
в) Дёготь;

г) Таблетка.

Выберите правильное окончание русской пословицы: «Первый блин...»:
а) К олом;

б) К омом;
в) М аслом не испортишь;

г) О тдай врагу.

Откуда не вытащишь рыбку без труда?
а) Из аквариума;

б) Из морозилки;
в) Из пруда;

г) Из пеликана.

Где советует быть полегче русская поговорка?
а) На спуске;

б) На подъёме;
в) На поворотах;

г) На весах.

Завершите философскую русскую пословицу: «Век живи, век учись – ...»
а) Академиком станешь;

б) Богатеньким будешь;
в) В люди выйдешь;

г) Дураком помрёшь.

Как поступит умный человек, встретив на пути гору?
а) Покорит;

б) Сдвинет;
в) Пробурит;

г) Обойдёт.
(Умный в гору не пойдёт, умный гору обойдёт.)

Что имеют в виду, когда говорят: «Седьмая вода на киселе»?
а) Плохую погоду;

б) Дальнюю родню;
в) Неурожайный год;

г) Напиток в столовой.

До какого события, согласно поговорке, должна зажить любая травма человека?
а) До получения паспорта;

б) До призыва в армию;
в) До свадьбы;

г) До именин.

У какой отрицательной эмоции, согласно русской поговорке, глаза велики?
а) У зависти;

б) У ненависти;
в) У страха;

г) У тоски.

Чего, согласно поговорке, требует красота?
а) Любви;

б) Жертв;
в) Ухода;

г) Вложений.
(Красота требует жертв.)

Чем, согласно известному выражению, становится тайное?
а) Явным;

б) Разгаданным;
в) Услышанным;

г) Компроматом.

Как заканчивается пословица: «И волки сыты...»?
а) И овцы целы;

б) И волчата довольны;
в) И зайцы рады;

г) И пастухи уволены.

Где находится очень счастливый человек?
а) На седьмом небе;

б) В тридевятом царстве;
в) За семью морями;

г) За семью печатями.

Как трудился человек, который очень устал?
а) До седьмого колена;

б) До седьмого пота;
в) До чёртиков;

г) До третьих петухов.

Какое «звание» присваивают человеку, который показывает, что он много знает?
а) Доцент растворимого кофе;
б) Профессор кислых щей;
в) Доктор свернувшегося молока;
г) Академик манной каши.

Какой фразеологизм противоположен по смыслу выражению «рукой подать»?
а) В двух шагах;

б) За семью замками;
в) Не за горами;

г) За тридевять земель.

Какая часть сбруи лошади «попадает под хвост» тому, кто сердит или раздражён?
а) Шлея;

б) Узда;
в) Хомут;

г) Оглобля.
(Шлея по хвост попала.)

Чем, согласно русской пословице, красна изба?
а) Икрой (красной);

б) Рыбой (красной);
в) Пирогами;

г) Борщом.

Как, согласно русской пословице, чувствует себя кобыла, когда баба покидает воз?
а) Скучнее;

б) Веселее;
в) Легче;

г) Умнее.

Что, согласно народной мудрости, пожнёт тот, кто посеет ветер?
а) Бурю;

б) Грозу;
в) Циклон;

г) Холод.

Что или кого возят на обиженных, согласно известной пословице?
а) Обидчиков;

б) Песок;
в) Дрова;

г) Воду.
(На обиженных воду возят.)

В какой одежде, если верить русской поговорке, рождаются счастливчики?
а) В распашонке;

б) В жёлтой майке;
в) В мантии;

г) В рубашке.

Как заканчивается русская пословица: «Один в поле...»?
а) не пахарь;

б) не игрок;
в) не воин;

г) не сорняк.

Продолжите русскую пословицу: «У семи нянек...»:
а) Четырнадцать глаз;

б) Семь ремней;
в) Дитя без глазу;

г) Дитя без синяков.

Чем, согласно русской пословице «с физическим уклоном», август тешит мужиков?
а) Напряжением;

б) Радиацией;
в) Работой;

г) Мощностью.

Что кладут на полку очень бедные и голодные люди?
а) Зубы;

б) Кости;
в) Ногти;

г) Язык.

Что, согласно пословице, заказывает тот, кто платит?
а) Обед;
б) Такси;
в) Музыку;
г) Хорошую погоду.

Чего много в пустой бочке?
а) Пыли;
б) Воздуха;
в) Звуку;
г) Трещин.

Продолжите русскую пословицу: «Только трус отказывается от своего...».
а) Слова;
б) Предложения;
в) Велосипеда;
г) Письма.

Как заканчивается русская пословица: «Была бы изба…»?
а) Отремонтируем;
б) Приватизируем;
в) Найдём злую собаку;
г) Будут и тараканы.

Как заканчивается русская пословица: «Свет не без…»?
а) Добрых людей;
б) Весёлых затей;
в) Длинных теней;
г) Электросчётчиков.

Как заканчивается русская пословица: «Укатали сивку …»?
а) Русские дороги;
б) Крутые горки;
в) Лихие жокеи;
г) Иванушки-дурачки.

Кто кого, согласно русской пословице, видит издалека?
а) Грибник грибника;
б) Рыбак рыбака;
в) Охотник охотника;
г) Снайпер снайпера.

Что, согласно известному выражению, закусывает человек, потерявший над собой контроль?
а) Удила;
б) Шлею;
в) Оглоблю;
г) Губу.

Как заканчивается известная пословица: «Хорошо смеётся тот, кто смеётся …»?
а) и не краснеет;
б) последним;
в) без причины;
г) первым.

Что является синонимом крылатого выражения «дырка от бублика»?
а) Штанины от юбки;
б) Рукава от жилетки;
в) Шнурки от сапог;
г) Козырёк от тюбетейки.

Что, согласно пословице, является врагом хорошего?
а) Плохое;
б) Худшее;
в) Лучшее;
г) Необычное.

Как заканчивается известная поговорка: «Первое слово...»?
а) Дороже второго;
б) Не воробей;
в) Труднее даётся;
г) Это «мама».

Какой предмет домашней утвари вспоминают, когда говорят о клубах дыма?
а) Поварёшка;
б) Коромысло;
в) Кастрюля;
г) Веник.
(Дым коромыслом.)

Закончите русскую пословицу «с геометрическим уклоном»: «Наше дело...»:
а) Ребро;
б) Сторона;
в) Грань;
г) Вершина.
(Наше дело сторона.)

Что, согласно русской пословице, не следует выносить из избы?
а) Мебель;
б) Посуду;
в) Сор;
г) Деньги.

Каким словом заканчивается русская пословица: «Какой поп, такой и …»?
а) Попёнок;
б) Подрясник;
в) Приход;
г) Расход.

Что у нас говорят о человеке, чьи успехи сошли на нет?
а) Песенка спета;
б) Стишок рассказан;
в) Роман прочитан;
г) Эпопея снята.

Кого, согласно известному выражению, не обидит кроткий человек?
а) Пчелу;
б) Муху;
в) Таракана;
г) Мышь.

О чём говорят: «... не волк, в лес не убежит»?
а) О квартплате;
б) О налоге;
в) О работе;
г) О доходе.

Что проглотил человек, который стоит или сидит неестественно прямо?
а) Сажень;
б) Аршин;
в) Версту;
г) Дюйм.
(Словно аршин проглотил.)

Как у нас обычно называют что-либо недорогое и ненастоящее?
а) Серебро кастрюльное;
б) Золото самоварное;
в) Чугун сковородный;
г) Медь корытная.

Что обещают намылить человеку, который совершил неприглядный поступок?
а) Руки;
б) Спину;
в) Шею;
г) Пятки.

Какое из этих выражений означает бурное начало деятельности с далеко идущими последствиями?
а) Заварить чай;
б) Заварить квас;
в) Заварить кашу;
г) Заквасить капусту.

Кто, согласно поговорке, не подточит носа, когда дело прекрасно выполнено?
а) Слон;
б) Комар;
в) Буратино;
г) Любопытная Варвара.

Кто бежит на ловца в известной пословице?
а) Зверь;
б) Охотник;
в) Браконьер;
г) Лесничий.

(На ловца и зверь бежит.)

Как заканчивается русская пословица: «Добрая слава лежит, а худая...»?
а) Сидит;
б) Работает;
в) Толстеет;
г) Бежит.

Кто у нас является символом умышленного поджога?
а) Красный петух;
б) Белая ворона;
в) Жар-птица;
г) Зелёный змий.

(Пустить красного петуха.)

Где держит камень человек, таящий злобу на кого-нибудь?
а) Во рту;
б) За спиной;
в) В кармане;
г) За пазухой.

Как говорят о маленькой зарплате или стипендии?
а) Верблюд плюнул;
б) Крокодил наплакал;
в) Кот наплакал;
г) Кукушка накуковала.

Как заканчивается русская пословица: «Рыба ищет, где глубже, а человек…»?
а) Где мельче;
б) Где суше;
в) Где теплее;
г) Где лучше.

Сколько, согласно русской пословице, ждут обещанного?
а) Тридцать лет и три года;
б) Три года;
в) До свадьбы;
г) Пока не надоест.

Что мудренее вечера?
а) Ночь;
б) День;
в) Утро;
г) Полночь.

Как в народе говорят о человеке, который не контролирует свои поступки?
а) Без руля;
б) Без фар;
в) Без тормозов;
г) Без техосмотра.

Главной приметой «Маланьиной свадьбы» является:
а) Море еды;
б) Куча гостей;
в) Большая драка;
г) Громкая музыка.

Продолжите пословицу: «Рыжий да красный – человек...»
а) Ужасный;
б) Несчастный;
в) Опасный;
г) Прекрасный.

Как заканчивается известная поговорка: «Пустячок, а...»?
а) Обидно;
б) Приятно;
в) Страшно;
г) Завидно.

Какой лист стал символом надоедливого человека?
а) Банный;
б) Больничный;
в) Капустный;
г) Исполнительный.
(Пристал как банный лист.)

Как заканчивается образное выражение «Надулся как мышь…»?
а) На кота;
б) На сыр;
в) На мышеловку;
г) На крупу.

Символом чего стало «пятое колесо в телеге»?
а) Запасливости;
б) Расточительства;
в) Ненужности;
г) Крутизны.

Как заканчивается русская поговорка: «На воре…»?
а) Пиджак кожаный;
б) Рубаха красивая;
в) Шапка горит;
г) Наручники сверкают.

Что, согласно пословице, делает смелость?
а) Светофоров не видит;
б) Города берёт;
в) В темноте гуляет;
г) В ЗАГС идёт.

Как заканчивается русская поговорка: «Раз на раз…»?
а) Не делится;
б) Умножать бесполезно;
в) Не уменьшается;

Екатерина Саландаева
Семейный интеллектуальный турнир «Знаешь ли ты родной язык?»

Участники : дети, родители (делятся на 2 команды : родители с детьми, члены жюри (2 - 3 человека)

Оборудование : музыкальный центр, звукозапись (детские песни о знаниях, карточки с заданиями, карточки с названиями команд, картинки (носки, девочка, подросток, смеющийся человек, шлёпанцы, человек, отверстие, глаз, лоб, шея, магнитно – маркерная доска, маркеры синего цвета (2 шт,

мяч, жетоны.

Ведущий. Приветствуем вас, азартные и эрудированные! Сегодня проводим

Семейный интеллектуальный турнир , но призом не будут деньги. Главным несгораемым призом будут ваши знания, а самых внимательных и серьезных игроков мы обязательно

Правила участия в викторине : ответ дает каждая команда по очереди, если затрудняется, право ответа переходит другой команде; подсчет баллов ведет жюри.

Ведущий :

«Мой верный друг!

Мой враг коварный!

Мой царь! Мой раб!

Родной язык !»

Эти слова из стихотворения В. Брюсова напоминают нам, насколько это неоднозначное явление - язык .

1-й тур Шуточная разминка

1. Кого, согласно русской поговорке, ноги кормят?

б) бегуна;

в) сапожника;

2. Кто должен на горе свистнуть, чтобы нечто несбыточное произошло?

а) соловей-разбойник;

б) президент;

г) милиционер.

3. Кто гладок оттого, что поел и на бок?

в) медведь;

4. С какой ягодой сравнивают очень хорошую, привольную жизнь?

а) земляника;

б) малина;

г) крыжовник.

5. Какое растение существует?

а) Петька-и-Василий Иванович;

б) Том-и-Джерри;

в) Саша-и-Маша;

г) Иван-да-Марья.

6. Какие берега обычно бывают у молочных рек?

а) творожные;

б) сметанные;

в) кисельные;

г) масляные.

7. Какой зайка скакал под елочкой?

а) беленький;

б) маленький;

в) серенький;

г) шоколадный.

8. Какой породы овчарок не существует?

а) шотландская;

б) немецкая;

в) кавказская;

г) антарктическая.

9. Какая хищная рыба стала героиней русской народной сказки ?

в) пиранья;

10. Какое молоко никто не пил?

а) коровье;

б) кокосовое;

г) птичье.

11. Кого в сказках называют Топтыгин?

а) кабана;

в) медведя;

р) пингвина.

12. Какая обезьяна существует?

а) мамуин;

б) бабуин;

в)папуин; г) дедуин.

13. На чем приносит новости сорока?

а) на лапах;

б) на блюдечке;

в) на хвосте;

г) на крыльях.

14. От чего яблоко падает недалеко?

а) от яблони;

б) от дома;

в) от забора;

г) от груши.

15. Два каких гуся жили у бабуси?

а) хороших;

б) веселых;

в) здоровых;

г) заморских.

16. Какая березка стояла во поле?

а) высокая;

б) зеленая;

в) стройная;

г) кудрявая.

2-й тур «Правила»

1. Что обозначает имя существительное?

а) предмет

б) признак

в) действие

г) признак признака

2. В каком из слов пишется после «ц» буква «и» ?

а) ц_пленок б)ц_ган

г) на ц_почках

3. Какое из слов не является наречием?

а) внимательно

г) вправо

4. Какой из этих терминов не является языковым ?

а) синоним

б) орфограмма

в) суффикс

г) расстояние

5. Сколько гласных букв в алфавите?

6. В каком слове одна буква «л» ?

а) а_ея б)тро_ейбус в)и_юстрация г) а_еет

7. Как изменяются наречия?

а) не изменяются

б) по падежам

в) по числам

г) по временам

Итак, давайте проверим, умеем ли мы проникать в «глубокие корни слова»

3-й тур «Диалекты» Задание : определить лексическое значение диалектизма.

Ноговицы - носки

Юница - девочка-подросток

Издёвленок - шутник, острослов

Хлопанцы - шлёпанцы

Шмыгало - подвижный человек

Провинка - ошибка

Седмица - неделя

Рех - дыра, отверстие (ср. прореха)

Подлокотник - помощник (ср. подручный)

Око - глаз

Чело - лоб

4-й тур «Иноязычные слова»

Сокровища родного слова , -Заметят важные умы, -Для лепетания чужого Пренебрегли безумно мы. Мы любим фраз чужих игрушки, Чужих наречий погремушки, И не читаем книг своих.

Так писал А. СПушкин.

Действительно, развиваясь по своим законам, язык иногда отвергает исконные слова и заменяет их иностранными. В свое время А. С. Шишков предлагал заменить немецкие «калоши» русскими «мокроступами» . Однако это слово и многие подобные ему в русском языке не прижились , их заменили иноязычные, а мы привыкли к ним и уже не задумываемся об их происхождении.

Задание : я называю слово - русское название чего-либо, вам нужно по звучанию или по корню догадаться о его значении. Если команда отвечает правильно с первой попытки- 2 балла, со второй - 1 балл.

Мыльня - баня

Представщик - актер

Любомудр - философ

Позорище - зрелище

Говядо - скот

Топталище - тротуар

Лечезнание - медицина

Силоделие - механика

Звонознание - акустика

Ветродуй - вентилятор

5-й тур «Взвесь слово»

С. Ф. Иванова в своей книге «Говори!» писала : «Чтобы не попасть впросак, необходимо взвешивать каждое слово на весах ума сердца и разума». Задание : взвесить лексическое значение на весах разума и назвать слово. Я читаю вопрос, затем вынимаю карточку, на которой написан номер команды, она и будет отвечать на этот вопрос.

Это слово произошло от немецкого выражения «Ich liebe Sie» (их либе зи) -лебезить

переведите на русский со словенского словосочетание «mlado leto» - весна

Как звучит по-японски «ставить в вазу цветок» ? - икебана

Поляки называют эту ягоду «поземка» , а мы? - земляника

Назовите русским словом то, что в дословном переводе с английского называется

«поросячий банк» - копилка

Где на земном шаре находится самый обширный Медвежий угол? - Арктика, от

греч. арктос - медведь

6-й тур «Поиграем в эрудитов?»

Сказки, поговорки, пословицы, загадки - неисчерпаемое богатство русского языка !

Проверим, насколько вы знаете и помните их !

Пословицы недаром молвятся, Без них прожить никак нельзя! Они великие помощницы, И в жизни верные друзья.

За правильные ответы жетоны.

1. Ответьте на вопросы, используя пословицы :

Кому Бог подает?

Что всему голова?

Где хорошо?

Какое слово и кошке приятно?

Кто свинье не товарищ?

Кого Бог бережет?

Что свет, а что тьма?

Кого нельзя пускать в огород?

2. Собери пословицы

Век живи хуже воровства

Делу - время - по осени считают

На ловца век учись

За что купил и овцы целы

Простота вылетит - не поймаешь

И волки сыты и зверь бежит

Слово не воробей за то и продаю

Цыплят потехе - час

3. Ударение в словах

алфавит, иконопись, красивейший, положил, каталог, дефис, позвонишь, договор, завидно, досуг, квартал, ходатайство

Физминутка : Писатель или не писатель?

Ведущий называет одну за другой фамилии писателей и всякий раз поднимает вверх руку. Играющие должны поднять руки вслед за ним.

Неожиданно ведущий вставляет в свой перечень фамилии других известных деятелей, которые не являются писателями. Те из играющих, которые ошибочно подняли руки, выбывают из игры. Побеждают самые стойкие, ни разу не попавшие в ловушку.

Александр Сергеевич Пушкин

Самуил Яковлевич Маршак

Агния Барто

Андрей Малахов

Федор Тютчев

Эдуард Успенский

Олег Газманов

Виктор Драгунский

Максим Галкин,

Шарль Перро,

Ганс Христиан Андерсен,

Корней Чуковский

Сергей Михалков

Николай Некрасов

Лев Толстой

Владимир Путин

Николай Носов

Иван Андреевич Крылов

Алла Борисовна Пугачёва

Михаил Юрьевич Лермонтов

7-й тур «Скороговорящий»

Две команды выходят и рассаживаются двумя параллельными рядами на стульях. Выходит ведущий конкурса. Он сообщает (по секрету) скороговорку первому из сидящих каждой команды. По его сигналу тот шепотом передает ее второму, и далее - по цепочке. Последние, получив «телефонограмму» , должны встать и громко, внятно произнести скороговорку. Выигрывает та команда, которая быстрее передаст скороговорку по цепи и представитель которой точно произнесет ее вслух.

Скороговорка 1-й команде - «Жук жужжит над абажуром» . 2-й команде - «Уже и ужи в луже» .

8-й тур «Осчастливить!»

Возьмем в руки мячик и бросим его - лови! - тому, кто сидит напротив из команды соперника. А тот в свою очередь бросит следующему из команды соперника, то есть броски ломаной линией, туда и обратно, чтобы каждый сказал комплимент. При этом произносим комплимент-любезные, приятные слова, сопроводив их теплым взглядом. Например, «Твои глаза как небо голубое!» , «Сразу видно, что ты занимаешься спортом» .

9-й тур «Самый сообразительный»

Раскрыть смысл крылатых выражений (фразеологизмов) :

Рукой подать (близко)

Через час по чайной ложке (медленно)

Морочить голову (обманывать)

Во весь дух (быстро)

Работать засучив рукава (усердно)

Прикусить язык (замолчать)

Ни пуха, ни пера (пожелать удачи)

Сломя голову (очень быстро)

Ведущий. Давайте подведем итоги нашего турнира и определим победителей! (жюри по подсчитанным очкам называет победителей) .

Ведущий. Аплодисменты нашим победителям, заслуженные награды (медали) .

Поощрительные призы всем участникам!

Ведущий. Закончился наш семейный турнир , мы благодарим всех участников и очень рады, что подрастают будущие Знатоки, у которых есть такие замечательные помощники – их родители.

Звучит музыка.

Внеклассное мероприятие по русскому языку в 3 -4 классах

Подготовила учитель начальных классов: Куанышпаева Д.Т

ГУ «Алтынсаринская средняя школа одела образования

акимата Камыстинского района»

Турнир знатоков русского языка

Цель: развивать интеллектуальные способности учащихся по русскому языку; прививать интерес к русскому языку; развивать речь детей; знакомить с фразеологическими оборотами, пословицами и поговорками, совершенствовать навыки групповой работы. Воспитывать интерес к предмету.

Оборудование: компьютер, интерактивная доска, слайды для сопровождения занятия.

Ход мероприятия

Ученик 1.

Жизнь идет, словарь опережая.
(Сколько новых дел, событий, чувств!)
Мысль свою на русском выражая,
Я у предков многому учусь.

Ученик 2.

Навсегда вошли без перевода
Русские хорошие слов
В речь и душу каждого народа
На правах духовного родства.

Ученик3

Наш язык – язык труда и света,
Он широк, и ясен, и велик.
Слушает с волнением планета
Пушкина бессмертного язык!

Учитель: Сегодня у нас в гостях – его величество русский язык.

И мы проводим турнир знатоков русского языка.

А что такое турнир? (ответы детей)

Турнир . - спортивное соревнование , а у нас будет с вами словесный турнир между командами

В нашем турнире примут участие две команды:

1 команда «Приставки»

Наш девиз: Приставки всегда молодцы,

Приставки всегда впереди!

2 команда «Предлоги»

Наш девиз: Думай, пробуй и ищи,

Трудно будет- не пищи!

А теперь ребята, представление нашего уважаемого жюри.(представление жюри)

Уважаемое жюри каждая команда желает вас поприветствовать.

Приветствие жюри командами:

1 команда «Приставки»

Мы жюри подарим мыло,

Чтоб нас строго не журило.

Мы жюри подарим смех,

Чтобы было всем потех.

2 команда «Предлоги»

Вы жюри, нас не журите,

Справедливее судите!

Чтобы счёт не потерять,

Разминка.

Я говорю вам существительное в единственном числе, а вы мне в ответ во множественном числе. Отвечайте хором.

Нога - …(ноги)

Рука – …(руки)

Дуга - … (дуги)

Мука - … (сущ. мука не имеет множественного числа)

Ведро - … (ведра)

Бедро - …(бедра)

Метро - …(сущ. метро не имеет множественного числа)

День - …(дни)

Пень - …(пни)

Лень - …(сущ. лень не имеет множественного числа)

Цыпленок -…(цыплята)

Козленок - …(козлята)

Бочонок - … (бочонки)

Поиграли, а теперь приступим к серьезным испытаниям. Теперь вы будете работать в командах. Внимательно слушайте и отвечайте на вопросы.

1 Конкурс Угадай слова (Слайд)

Мы обычные слова,
Всех нас знает каждый.
Мы содержим букву А
Трижды или дважды.
Иногда всего одну-
Только не в начале.
Но сегодня - ну и ну!
Все они сбежали.

1.Бклжн, баклажан

2.вринт, вариант

3.гдюк, гадюка

4.днтист, дантист

5.кдр,кадр

6.кнв, канава

7.схр,сахар

8. мтерик, материк

2. Конкурс (слайд)

Учитель: Существует очень много пословиц и поговорок на разные темы, и рассказывают они о разных сторонах жизни человека. Пословицы учат честности и доброте, смелости, мудрости, внимательности. Они же могут высмеивать жадность, трусость, глупость. Знание пословиц и поговорок обогащает нашу речь, делает ее очень выразительной, заостряет ум и развивает память.

Задание по очереди для каждой команды. Вспомните пословицы и поговорки по началу фразы и продолжите их.

1 команде:

1. В гостях хорошо, …(а дома лучше)

2. Один- за всех …(все- за одного)

3. Не имей сто рублей …(а имей сто друзей)

4. Без труда не вынешь …(рыбку из пруда)

5. Скучен день до вечера …(коли делать нечего)

6. Терпение и труд …(все перетрут)

7. Семь раз отмерь …(один отрежь)

8. Ветер рушит горы,а слово….(дружбу)

2 команде:

1. Любишь кататься …….(люби и саночки возить)

2. Век живи ……(век учись)

3. Ты ему слово, а……(он тебе два)

4. Язык мой – (враг мой)

5. Слово – серебро, а …..(молчание – золото)

6. Делу время - ……(потехе час)

7. Хочешь есть калачи - ……(не сиди на печи)

8. Поспешишь - …..(людей насмешишь)

3. конкурс. “Путешествие в страну Фразеологию”

От пословиц и поговорок переходим к фразеологическим оборотам, которыми богат русский язык. Еще великий М.В. Ломоносов называл устойчивые сочетания предлагая включать их в словари.

Продолжите, вставив названия животных.

Голоден как… (волк)

Хитер как... (лиса)

Труслив как… (заяц)

Здоров как… (бык)

Изворотлив как… (уж)

Надут как… (индюк)

Нем как… (рыба)

Грязен как… (свинья)

Упрям как… (осел)

Болтлив как… (сорока)

Колюч как… (еж)

4. Конкурс

Задание командам (на карточке)

Укажите, какими частями речи являются выделенные слова.

Посадила мама в печь сущ. пироги печь гл. .

Снежное покрывало сущ. покрывало гл. все поле.

Ведро дало течь сущ. и вода стала течь гл.

Игра со зрителями «Назови пару».

К существительным мужского рода ученики по очереди называют существительные женского рода..

Козел- коза

Бобер- бобриха

Медведь- медведица

Осел- ослица

Стрекоза- стрекоза

Ворон- ворона

Волк- волчица

Курица- петух

Баран- овца

Муха- муха

Обезьяна- обезьяна

Слон- слониха

Кот- кошка

Корова-бык

5. Конкурс (Слайд)

Нужно образовать новые слова, переставляя буквы.

1. ЛОЖКА (жало)

2. ВОБЛА (обвал)

3. ПИОН (пони)

4. ЧИСЛА (силач)

5. КОНУС (сукно)

6. ТОВАР (отвар)

7. УКОЛ (урок)

8. ОБРАЗ (забор)

6. НАБОРЩИК

Задача Учащихся «набрать», то есть составить из имеющихся букв наибольшее количество слов.

АКТИВНОСТЬ – Активность личности - особый вид деятельности или особая деятельность , отличающаяся интенсификацией своих основных характеристик (целенаправленности, мотивации , осознанности, владения способами и приёмами действий, эмоциональности), а также наличием таких свойств как инициативность и ситуативность .

актив, акт, кисть, кость, кит, кот, кон, конь, ткань, тина, тон, ток, тост, ива, воск, воин, винт, нос, носки, нива, нота, сват, скот, так, …. (23).

А в это время пока команда работает над набором слов, капитаны поработают самостоятельно от своей команды

7. Конкурс для капитанов .«Найдите лишнее слово».

Дождь, снег, град, луна.

Земля, серая, желтая, зеленая.

Увидеть, покрасить, краска, добежать.

Белый, белизна, белеет, белка.

Игра со зрителями.Крылатые выражения

Учитель: В народе говорят: . Одним из ярких украшений речи являются особые обороты, устойчивые выражения – фразеологизмы. Как приятно разговаривать с человеком, речь которого богата, образна, каждое слово употреблено и к месту, и ко времени.

1. Мчаться на всех парах (стремительно)

2. Орать во все горло (громко)

3. Спать мертвым сном (крепко)

4. Работать, не покладая рук (усердно)

5. Сделать на скорую руку (наспех)

6. Вылететь из головы (забыть)

7. Без году неделя (недавно)

8. Втирать очки (обманывать)

1. Обвести вокруг пальца (обманывать)

2.Поставить на ноги (вылечить)

3. Вешать нос (огорчаться)

4. Зарубить на носу (запомнить)

5. Рукой подать (близко )

6. В час по чайной ложке (медленно )

7. Морочить голову (обманывать )

8. Прикусить язык (замолчать )

8.Конкурс «Рассказ на одну букву».

Команды в течение 5 минут должны написать рассказ, в котором все слова будут начинаться на одну букву. Побеждает та команда, в рассказе которой слов больше.

Пример: Росла рядышком роза. Розовая роза редкая.

1 команда-п

2 команда-м

Игра со зрителями.

1. У кого глаза велики? (у страха)

2. Чем горю не поможешь? (слезами)

3. Кого по осени считают? (цыплят)

4. Чем соловья не кормят?(баснями)

5. В какие сани не следует садиться? (не в свои)

6. Что надо беречь смолоду? (честь)

7. Без чего не вынешь рыбку из пруда? (без труда)

8. Кого, согласно русской поговорке, ноги кормят? (волка)

9.Кто должен на горе свиснуть, чтобы нечто несбыточное произошло? (рак)

Подведение итогов. Награждение команд

Ученик. Учите русский - годы кряду,
С душой, с усердием, с умом!
Вас ждет великая награда,
И та награда – в нем самом.

Мы знаем, что ныне лежит на весах
И что совершается ныне.
Час мужества пробил на наших часах.
И мужество нас не покинет.
Не страшно под пулями мертвыми лечь,
Не горько остаться без крова,
И мы сохраним тебя, русская речь,
Великое русское слово.
Свободным и чистым тебя пронесем,
И внукам дадим, и от плена спасем
Навеки!
(А. Ахматова )

– Ребята, любите и изучайте русский язык! Учитесь говорить выразительно, ясно и точно выражать свою мысль. На этом наш турнир подходит концу всем большое спасибо за внимание.